Techniques d'éducation spécialisée

Les éducateurs spécialisés accomplis possèdent une combinaison unique de compétences, incluant :

Les perspectives au Québec dans ce domaine sont prometteuses. Le programme « Opération main-d’œuvre » a été lancé en 2021 en raison d'une forte demande.

Selon le Gouvernement du Québec, la province était classée 5e pour les perspectives d'avenir, avec un taux de placement de 85 %.

Le Québec s'attend également à des ouvertures de postes à temps plein en raison du départ à la retraite de professionnels.

Les éducateurs spécialisés peuvent travailler dans différents environnements :

• Organismes publics (gouvernementaux), incluant en santé et services sociaux (centres jeunesses, CLSC, hôpitaux, CHSLD, etc.) et en éducation (école régulières et spécialisées),
• Organismes communautaires,
• Organismes privés, ou 
• Être travailleur autonome.

Reconnu à l'international, ce Diplôme d'études collégiales (DEC) est approuvé par le ministère de l'Enseignement supérieur du Québec.  

Les détenteurs d'un Diplôme d'études collégiales (DEC) peuvent poursuivre des études universitaires ou intégrer directement le marché du travail. 

Une preuve d'admissibilité peut être demandée pour les stages. Une vérification des antécédents est nécessaire. Cette demande sera effectuée par le Collège.

La preuve d'une immunisation de base à jour pourrait être exigée comme condition de stage :

• Diphtérie,
• Poliomyélite,
• Tétanos,
• Rubéole,
• Oreillons,
• Rougeole,
• et autres, au besoin.

Un ordinateur portable est obligatoire pour étudier dans ce programme. Cet ordinateur portable doit être équipé du système d'exploitation Windows pour fonctionner avec tous les logiciels.

Les enseignants peuvent demander l'installation de logiciels supplémentaires, standards ou avec licence étudiante, nécessaires pour leurs cours. 

En savoir plus sur les avantages

Il a été déterminé qu'un PC Windows est nécessaire pour votre programme. Si vous prévoyez utiliser un Mac, vous devrez peut-être configurer votre ordinateur portable Mac pour exécuter des logiciels sur Windows.

Configuration minimale:

• Processeur Intel Core i5 ou équivalent
• 8 Go de RAM ou plus
• 512 Go ou capacité supérieure SSD (Solid State Drive)
• Windows 11 (Maison, Education, ou version Pro ).

Configuration recommandée:

• Processeur Intel Core i7 ou équivalent
• 12 Go de RAM ou plus
• 512 Go ou capacité supérieure SSD (Solid State Drive)
• Windows 11 (Maison, Education, ou version Pro ).

Développe tes compétences avec de l’équipement, des logiciels et des technologies conformes aux normes de l'industrie dans nos installations avancées, incluant : 

• Salles de classe FLEX,  
• Salles de classe actives, 
• Mini-Lab,
• La Garderie LaSalle des petits,
• et bien d'autres encore !

Participe activement et collabore avec les enseignants en utilisant ces installations spécialisées, renforçant ainsi ta motivation et confiance.  

Gagne une expérience pratique recherchée grâce à notre Service Emploi. Notre centre de garde et notre programme Alternance travail-études (ATE), qui intègre deux stages rémunérés.

Notre programme de Techniques d'éducation spécialisée comprend également trois (3) stages dans le cadre de la formation :

• Initiation à l'intervention (180 heures),
• Expérimentation de l'intervention (210 heures),
• Processus d'intervention (465 heures).

Des exceptions à ces conditions d'admission pourraient être appliquées. 

Chaque demande est examinée par le Collège.  

Pour être admissibles à ce programme, les candidats doivent généralement satisfaire l'un des critères suivants :  

Le Collège LaSalle Montréal compte trois rentrées annuelles : automne, hiver et été.

Nous acceptons les candidatures en tout temps. Les inscriptions sont ouvertes toute l'année.

Délais de traitement :

• Pour les apprenants canadiens : jusqu'à deux semaines,
• Pour les apprenants internationaux : jusqu'à six mois.

Débute ta demande d'admission dès que possible pour te garantir une place dans la session souhaitée.

Note que les candidatures ne sont pas traitées tant que tous les documents valides et les frais d'admission sont reçus.

Les Diplômes d'études collégiales (DEC) se composent de :

• cours de formation générale communs à tous les programmes,
• cours de formation générale spécifique au programme,
• cours de formation générale complémentaires.

Cours spécifiques au programme

• Profession en éducation spécialisée (45 h)
• Processus d'intervention 1 : observation (45 h)
• Santé et intégrité professionnelle (45 h)
• Psychologie de l'enfance en contexte d'éducation spécialisée (45 h)
• Processus adaptatif (45 h)
• Préparation aux stages (45 h)
• Habiletés communicationnelles en contexte d'éducation spécialisée (45 h)
• Processus d'intervention 2 : introduction à la relation d'aide (45 h)
• Psychologie de l'adolescence en contexte d'éducation spécialisée (45 h)
• Planification et animation d'activités 1 (60 h)
• Défis de l'apprentissage (60 h)
• Approche interculturelle : initiation (45 h)
• Jeunes en difficultés d'adaptation (45 h)
• Processus d'intervention 3 : approches et techniques en éducation spécialisée (60 h)
• Psychologie de l'adulte en contexte d'éducation spécialisée (45 h)
• Planification et animation d'activités 2 (45 h)
• Stage 1 : initiation à l'intervention (180 h)
• Relation d'aide en contexte de crise (45 h)
• Dépendances (45 h)
• Processus d'intervention 4 : plan d'intervention (45 h)
• Stage 2 : expérimentation de l'intervention (210 h)
• Déficience intellectuelle et trouble du spectre de l'autisme (60 h)
• Psychopathologies (45 h)
• Processus de vieillissement (45 h)
• Déficiences physiques et neurologiques (45 h)
• Violence et victimologie (45 h)
• Interventions auprès des familles (45 h)
• Approche interculturelle : intervention (45 h)
• Problèmes éthiques et politiques contemporains (45 h)
• Stage 3 : processus d'intervention (465 h)

* Le Collège se réserve le droit de remplacer certains cours.

Cours de formation générale

Les établissements d'enseignement de niveau collégial mettent l'accent sur une éducation générale axée sur les connaissances culturelles de base, le développement des compétences, la responsabilité citoyenne et le patrimoine culturel commun.

Les diplômés possèdent un ensemble de compétences et de connaissances générales prisées par le marché du travail.

• 3 cours d’éducation physique (90 h)
• 3 cours de philosophie (150 h)
• 4 cours de langue et de littérature (240 h)
• 2 cours de langue seconde (90 h)
• 2 cours complémentaires (90 h)