DEC en éducation à l’enfance à Montréal

Les éducateurs de la petite enfance possèdent une expertise professionnelle conforme à la Loi sur les services de garde éducatifs à l'enfance et à ses règlements.

Rejoins le programme DEC en Techniques d'éducation à l'enfance du Collège LaSalle Montréal et apprends à répondre aux besoins fondamentaux, psychologiques et éducatifs d'un enfant. Établis un partenariat avec les parents et les partenaires du domaine, en comprenant l'importance de discuter des interventions nécessaires avec un enfant.

Notre approche unique intègre l'expérience professionnelle avec l'apprentissage en classe pour une formation pratique et concrète.

• Collabore avec des professionnels actifs de l'industrie ;
• Affine tes compétences dans un cadre d'apprentissage axé sur la pratique ;
• Pratique les outils d'IA dans tes cours et tes projets.

Propulse ta carrière !

Le Collège LaSalle Montréal compte trois rentrées annuelles : automne, hiver et été.

Nous acceptons les candidatures en tout temps. Les inscriptions sont ouvertes toute l'année.

Délais de traitement :

• Pour les apprenants canadiens : jusqu'à deux semaines,
• Pour les apprenants internationaux : jusqu'à six mois.

Débute ta demande d'admission dès que possible pour te garantir une place dans la session souhaitée.

Note que les candidatures ne sont pas traitées tant que tous les documents valides et les frais d'admission sont reçus.

Des exceptions à ces conditions d’admission pourraient être appliquées. Chaque demande est examinée par le Collège.

Pour être admissibles à ce programme, les candidats doivent généralement satisfaire l’un des critères suivants :

Les Diplômes d'études collégiales (DEC) se composent de :

• cours de formation générale communs à tous les programmes,
• cours de formation générale spécifique au programme,
• cours de formation générale complémentaires.

Cours spécifiques au programme

• Travailler en éducation à l'enfance (60 h)
• Le développement de l'enfant 0-5 ans (60 h)
• La santé et la sécurité de l'enfant en service éducatif (75 h)
• Les relations professionnelles en service éducatif (45 h)
• La planification d'activités éducatives (45 h)
• Observer l'enfant en service éducatif (60 h)
• Le milieu scolaire (45 h)
• Le développement global de l'enfant 6-12 ans (45 h)
• Interventions démocratiques et interculturelles en éducation (45 h)
• Relations bienveillantes avec les enfants et les familles (45 h)
• Soutenir le développement de saines habitudes de vie (45 h)
• La planification et animation d'activités éducatives (60 h)
• Organiser l'environnement éducatif (45 h)
• Stage 1-Découverte de la profession (120 h)
• Soutenir le développement de soi et les habiletés sociales (45 h)
• Stage 2-Implication professionnelle (195 h)
• Accompagner l'enfant d'ici et d'ailleurs dans ses besoins (60 h)
• À la découverte des livres (60 h)
• Développer l'expression artistique chez l'enfant (45 h)
• Environnement familial et interculturel de l'enfant (45 h)
• Projet final: Partie I (45 h)
• Conciliation vie personnelle et professionnelle (45 h)
• Socialiser, éduquer et préparer les enfants pour l'école (60 h)
• 1-2-3 les chiffres c'est magique! (45 h)
• Projet final: Partie II (60 h)
• Stage 3-Intégration au marché du travail (330 h)

* Le Collège se réserve le droit de remplacer certains cours.

Cours de formation générale

Les établissements d'enseignement de niveau collégial mettent l'accent sur une éducation générale axée sur les connaissances culturelles de base, le développement des compétences, la responsabilité citoyenne et le patrimoine culturel commun.

Les diplômés possèdent un ensemble de compétences et de connaissances générales prisées par le marché du travail.

• 3 cours d'éducation physique (90 h)
• 3 cours de philosophie (150 h)
• 4 cours de langue et de littérature (240 h)
• 2 cours de langue seconde (90 h)
• 2 cours complémentaires (90 h)