Techniques d'éducation à l'enfance

Les éducateurs en petite enfance accomplis possèdent une combinaison unique de compétences, incluant :

Influencées par le nombre croissant d'enfants d'âge préscolaire et les engagements gouvernementaux visant à créer de nouveaux espaces subventionnés et des mesures de recrutement, les opportunités d'emploi sont très favorables.

Selon le Gouvernement du Canada, les éducateurs de la petite enfance jouent un rôle crucial dans l'économie, en particulier au Québec.

Pour faire face à la forte demande, « l'Opération main-d’œuvre » a été lancée en 2021, visant à stimuler l'inscription des apprenants dans ce domaine.

Les éducateurs de la petite enfance peuvent travailler dans différents environnements :

• Centres de la Petite Enfance, garderies et services de garde en milieu familial;
• Services de garde en milieu scolaire;
• Bureaux coordonnateurs;
• Haltes-garderies.

Reconnu à l'international, ce Diplôme d'études collégiales (DEC) est approuvé par le ministère de l'Enseignement supérieur du Québec.  

Les détenteurs d'un Diplôme d'études collégiales (DEC) peuvent poursuivre des études universitaires ou intégrer directement le marché du travail. 

Une preuve d'admissibilité peut être demandée pour les stages. Une vérification des antécédents est nécessaire. Cette demande sera effectuée par le Collège.

Une preuve de vaccination de base à jour pourrait être demandée comme exigence de stage :

• Diphtérie,
• Poliomyélite,
• Tétanos,
• Rubéole,
• Oreillons,
• Rougeole.

Des vaccinations contre la COVID-19, l'hépatite B et la grippe peuvent également être nécessaires.

Les apprenants doivent être en bonne santé.

Un ordinateur portable est obligatoire pour étudier dans ce programme. Cet ordinateur portable doit être équipé du système d'exploitation Windows pour fonctionner avec tous les logiciels.

Les enseignants peuvent demander l'installation de logiciels supplémentaires, standards ou avec licence étudiante, nécessaires pour leurs cours. 

En savoir plus sur les avantages

Il a été déterminé qu'un PC Windows est nécessaire pour votre programme. Si vous prévoyez utiliser un Mac, vous devrez peut-être configurer votre ordinateur portable Mac pour exécuter des logiciels sur Windows.

Configuration minimale:

• Processeur Intel Core i5 ou équivalent
• 8 Go de RAM ou plus
• 512 Go ou capacité supérieure SSD (Solid State Drive)
• Windows 11 (Maison, Education, ou version Pro ).

Configuration recommandée:

• Processeur Intel Core i7 ou équivalent
• 12 Go de RAM ou plus
• 512 Go ou capacité supérieure SSD (Solid State Drive)
• Windows 11 (Maison, Education, ou version Pro ).

Développe tes compétences avec de l’équipement, des logiciels et des technologies conformes aux normes de l'industrie dans nos installations avancées, incluant : 

• Salles de classe FLEX  
• Salles de classe actives 
• Mini-Lab
• Garderie LaSalle des petits
• et bien d'autres encore !  

Participe activement et collabore avec les enseignants en utilisant ces installations spécialisées, renforçant ainsi ta motivation et confiance.  

Gagne une expérience pratique recherchée grâce à notre Service Emploi, notre garderie accessible et notre programme Alternance travail-études (ATE), qui intègre deux stages rémunérés dans le programme.

Notre programme d'éducation à la petite enfance comprend également trois stages dans le cadre du programme :

• Découverte de la profession (105 h),
• Implication professionnelle (180 h),
• Intégration au marché du travail (330 h).

Des exceptions à ces conditions d'admission pourraient être appliquées. 

Chaque demande est examinée par le Collège.  

Pour être admissibles à ce programme, les candidats doivent généralement satisfaire l'un des critères suivants :  

Le Collège LaSalle Montréal compte trois rentrées annuelles : automne, hiver et été.

Nous acceptons les candidatures en tout temps. Les inscriptions sont ouvertes toute l'année.

Délais de traitement :

• Pour les apprenants canadiens : jusqu'à deux semaines,
• Pour les apprenants internationaux : jusqu'à six mois.

Débute ta demande d'admission dès que possible pour te garantir une place dans la session souhaitée.

Note que les candidatures ne sont pas traitées tant que tous les documents valides et les frais d'admission sont reçus.

Les Diplômes d'études collégiales (DEC) se composent de :

• cours de formation générale communs à tous les programmes,
• cours de formation générale spécifique au programme,
• cours de formation générale complémentaires.

Cours spécifiques au programme

• Travailler en éducation à l’enfance (60 h)
• Le développement de l’enfant 0-5 ans (60 h)
• Interventions démocratiques et interculturel en éducation (75 h)
• La santé de l’enfant en service éducatif (60 h)
• La sécurité de l’enfant en service éducatif (60 h)
• Environnement familial et interculturel de l’enfant (45 h)
• Observer l’enfant en service éducatif (60 h)
• Soutenir le développement de soi et les habiletés sociales (45 h)
• Développer l’expression artistique chez l’enfant (45 h)
• Soutenir le développement de saines habitudes de vie (45 h)
• Stage 1-Découverte de la profession (105 h)
• Assurer des services éducatifs à un groupe d’enfants (45 h)
• La planification et animation d’activités éducatives (60 h)
• Organiser l’environnement éducatif (45 h)
• Stage 2-Implication professionnelle (180 h)
• Accompagner l’enfant d’ici et d’ailleurs dans ses besoins. (60 h)
• À la découverte des livres. (60 h)
• 1-2-3 les chiffres c’est magique! (45 h)
• Le développement global de l’enfant 6-12 ans (45 h)
• Socialiser, éduquer et préparer les enfants pour l’école. (45 h)
• Les relations professionnelles en service éducatif (45 h)
• Conciliation vie personnelle et professionnelle (45 h)
• Stage 3-Intégration au marché du travail (330 h)
• Développement du Savoirs-être en service éducatif (45 h)
• Projet final en éducation à l’enfance (75 h)
• Le milieu scolaire (45 h)

* Le Collège se réserve le droit de remplacer certains cours.

Cours de formation générale

Les établissements d'enseignement de niveau collégial mettent l'accent sur une éducation générale axée sur les connaissances culturelles de base, le développement des compétences, la responsabilité citoyenne et le patrimoine culturel commun.

Les diplômés possèdent un ensemble de compétences et de connaissances générales prisées par le marché du travail.

• 3 cours d’éducation physique (90 h)
• 3 cours de philosophie (150 h)
• 4 cours de langue et de littérature (240 h)
• 2 cours de langue seconde (90 h)
• 2 cours complémentaires (90 h)